为推动人工智能在教育教学中的广泛应用，提升学生的科学素质，帮助学生掌握科学研究方法，未来学院不断探索人工智能与个性化学习相结合的新模式。2024年5月22日下午，未来学院与图书馆联合组织的“AI赋能—开启科研之门” 工作坊第四期在沙河校区图书馆东配楼102培训室成功举办。本期活动由未来学院教学副院长喻鹏、图书馆李玲老师主讲。

喻鹏副院长围绕“高质量文献来源分析”为同学们做了深入讲解，他从文献的级别区分、文献的阅读方法、文献信息的鉴别、期刊质量的甄别等方面为同学们做了全面讲解。他鼓励学生积极投身于科研实践中，通过不断磨练，提升科研思维和学术表达能力。他相信，随着科研素养的提升，同学们日后能够在科研项目中脱颖而出，为学术界贡献自己的力量。

图书馆李玲老师围绕“如何做科学的文献综述”为同学们进行了全面的讲解。李老师从文献综述的概念、目的到常见的写作格式，再到如何利用CNKI、星火科研助手助力文献综述为同学们进行了细致的讲解。同学们不仅对文献综述有了更深入的理解，也学习到了如何利用现代科研工具来提高文献综述的质量和效率。

未来学院积极响应时代发展需求，持续推进“人工智能素养提升行动”系列活动，着力提升学生的跨学科思维与创新能力，进一步探索未来教育新模式，为建设智能教育和数字技术的发展打下坚实的基础。